Para docentes

Plano de clase — tus alumnos en el sitio adecuado, rápido

Di una vez quiénes no pueden estar al lado, quiénes trabajan bien juntos y quién necesita sitio delante. Deja que el programa reparta el resto, o decide tú. Un trimestre nuevo, un examen o un trabajo en grupo pasa a ser cuestión de segundos — y un aula nueva, también.

Funciona en el navegador, en ordenador y en tableta. Sin instalación y sin cuenta para probarlo.

En el móvil puedes consultar y mostrar un plano terminado. Crearlo va mejor en una pantalla más grande. Enviarme el enlace

▶ Del aula vacía al plano terminado

El plano de clase es una herramienta docente, no un plano de decoración

Un buen plano de clase pesa en cómo transcurre la hora. Los alumnos que se apoyan al estudiar, al lado; quien necesita la atención del profesor, delante; quienes se distraen mutuamente, lejos. Y todo eso debería quedarse en la cabeza, cada vez que el plano cambia.

El plano de clase en pantalla: los pupitres en su sitio, la mesa del profesor y la pizarra incluidas, un nombre en cada plaza. Después puedes cambiar desde qué lado se mira el aula (lado del profesor / lado de los alumnos).

En Pulpetti dibujas el aula una vez y dices las reglas una vez. Después colocas a los alumnos como quieras: arrastras un nombre de la lista a un pupitre, intercambias dos alumnos o dejas que trabaje el programa. Las reglas pertenecen al grupo y no a un plano concreto, así que valen también para el plano siguiente — y para el de después.

Lo automático nunca es obligatorio. Puedes construir todo el plano de clase a mano, fijar las plazas que ya has pensado y sortear solo el resto. Cuando una regla no se cumple, bajo el plano queda escrito a quién afecta y por qué.

Todo ocurre en el navegador: sin instalación y sin permisos que pedir en el ordenador del centro. La misma herramienta se abre en el equipo del aula, en casa y en la tableta.

¿Te suena?

Cuatro situaciones que se repiten trimestre tras trimestre.

  • Dibujé el plano de clase en papel cuadriculado. Aguantó un trimestre — y al curso siguiente volví a empezar con una hoja en blanco.El aula se dibuja una vez y existe por sí sola. Una clase nueva es una lista de nombres nueva, no un plano de sala nuevo: la misma aula sirve año tras año y grupo tras grupo.
  • El mismo grupo pasa la semana en cinco aulas distintas. Haría falta un plano para cada una — y acordarse de lo mismo cada vez.Las reglas pertenecen al grupo, no al aula. Dibuja cada aula una vez y dale al mismo grupo un plano en cada una: las mismas reglas se aplican en todas, sin que las reescribas.
  • Hice un plano nuevo para el segundo trimestre y me di cuenta en clase de que esos dos habían vuelto a quedar juntos.Marca una vez «estos dos no al lado», y queda unido al grupo. Sortea un plano nuevo tantas veces como quieras — la regla se aplica cada vez, y no tienes que pensar en ella.
  • Un plano nuevo son cinco minutos de desconcierto: quién está dónde, y encima el plano está del revés.Muestra el plano a pantalla completa en la pared del aula — eso se puede incluso en el plan gratuito. Un botón gira la vista para que el plano quede orientado como lo ven los alumnos y la izquierda y la derecha no se crucen.

Construyes el plano de clase una vez — colocando tú mismo o diciendo las reglas — y el resto del trimestre consiste en cambiar sitios, no en empezar de nuevo.

Cómo hacer tu plano de clase

01

Añadir los alumnos

Escribe los nombres uno a uno o pega la clase entera de golpe: selecciona la columna de nombres en tu lista, cópiala y pégala. Junto al nombre, un alumno puede llevar una etiqueta y una nota — la etiqueta agrupa y colorea los nombres en el plano, y la nota es un comentario libre del tipo «necesita sitio delante».

02

Dibujar el aula

Empieza con una plantilla ya hecha o arrastra los pupitres uno a uno. Junto a los pupitres tienes mesas de grupo redondas y rectangulares, una mesa del profesor y sillas sueltas — además de una decena de objetos más: pizarra, ventana, puerta, paredes, pilares y vía de emergencia. No hace falta un metro, pero si escribes las medidas del aula y de los pupitres obtienes un plano exacto.

▶ El aula toma forma
03

Decir las reglas y colocar

Diez tipos de regla, con las más útiles para el aula arriba: quiénes no van al lado ni en la misma mesa, quiénes trabajan bien juntos, quién va siempre en la primera fila y quién en la última. Después colocas los nombres tú mismo en los pupitres, o pulsas «Sortear todo» y retocas el resto a mano.

▶ Intercambiar sitios arrastrando
04

Imprimir o proyectar

El plano de clase con los nombres para el sustituto o para tu propia carpeta, la lista de nombres por orden alfabético o por mesas. En modo presentación el plano llena la pantalla para la pared del aula — y la vista se gira para que coincida con el sentido en que la ven los alumnos.

Pruébalo tú mismo: es muy fácil hacer un plano de clase. Probar gratis

Las reglas pertenecen al grupo, no a un plano concreto

Aquí está la diferencia con el papel y la hoja de cálculo. Una regla que anotas no es una marca en un plano de clase: es algo que sabes de tu grupo. Acompaña a todos los planos que hagas para ese grupo — incluidos los del trimestre siguiente.

Dilo una vez, vale siempre

Si marcas «estos dos no al lado», queda guardado. Vuelve a sortear el plano de clase tantas veces como quieras — la regla se aplica cada vez.

Primera y última fila son reglas propias

Necesidad de apoyo, oído o vista, concentración: el motivo es cosa de lo que tú sabes, pero la plaza se mantiene sin que tengas que recordarla. «Siempre en la primera fila» y «Siempre en la última fila» son tipos de regla por derecho propio.

Ves al momento si una regla no se cumple

Bajo el plano aparece un aviso en lenguaje claro por cada regla incumplida, con los nombres. No te impide guardar: hace que la cosa no pase desapercibida.

Fija lo que ya has pensado

Parte de las plazas está decidida de antemano. Las plazas fijadas se quedan cuando sorteas el resto.

  • No al lado — dos alumnos nombrados, separados
  • No en la misma mesa — separados en las mesas de grupo
  • Al lado — una pareja de trabajo junta
  • Misma mesa — un grupo junto
  • Siempre en la primera fila — una plaza cerca de la pizarra
  • Siempre en la última fila — cuando es la plaza que funciona
  • En una mesa concreta — una plaza nombrada
  • Se sienta solo — un pupitre propio, cuando la situación lo pide

El plano no se queda en la pantalla

El mismo plano de clase da los papeles que de verdad hacen falta en el aula.

Plano de clase con los nombres

Un plano de sala donde sobre cada pupitre aparece un nombre. Un ejemplar en la mesa mientras aún estás aprendiendo los nombres — y la misma hoja le sirve al sustituto tal cual.

A4, también PDF

Lista de nombres

Por orden alfabético de apellido o agrupada por mesas. Las etiquetas y las notas solo van si tú lo eliges.

A4, también PDF

Tarjetas de nombre para los pupitres

Tarjetas plegables con el nombre por las dos caras. Las primeras semanas con una clase nueva, los nombres se leen directamente en el pupitre, y el día del examen cada uno encuentra su sitio sin que nadie lo acompañe.

8 por A4

Carteles para las mesas de grupo

El número de la mesa y los alumnos de esa mesa en un cartel de sobremesa — el día del trabajo en grupo cada uno encuentra su mesa solo.

2 por A4

Antes de imprimir, cada documento tiene su vista previa. Lo mismo existe en PDF, para pasar el plano o imprimirlo desde el ordenador de la sala de profesores sin que el archivo cambie. La plantilla del trimestre siguiente no hay que buscarla en un montón de papeles: los planos se quedan en el programa, y de uno antiguo sacas una copia que sirve de base para el nuevo.

Pega tu lista de clase y prueba a imprimirlo. Probar gratis

Una herramienta, muchas situaciones

Plano de examen

Copia el aula y separa los pupitres en la copia — el aula del día a día queda intacta. Dale su propio plano para el mismo grupo: las mismas reglas se aplican, pero los amigos acaban en filas distintas. Cuando llega la semana de exámenes, abres un plano ya hecho en vez de improvisarlo.

El plano en la mano

El plano es ante todo tu propia herramienta: muestra de un vistazo cómo está el aula, y los nombres son correctos aunque todavía los estés aprendiendo. Cuando un sustituto se hace cargo de la clase, el mismo plano le dice lo que no podría averiguar en ningún otro sitio: quién se sienta dónde.

Trabajo en mesas de grupo

Mantén el aula en filas y haz una copia donde los pupitres estén juntos formando mesas de grupo. Las dos existen a la vez, y cambias de forma de trabajo abriendo el otro plano. El reparto de grupos se sortea de nuevo para cada actividad, y las reglas evitan que se junten siempre los mismos.

Una clase nueva en septiembre

Mientras aún estás aprendiendo los nombres, el plano en pantalla sirve de chuleta. Las tarjetas de nombre en los pupitres ayudan las primeras semanas, a ti y a los alumnos, y el plano de clase se cambia a medida que descubres quién trabaja bien con quién.

Todo lo que hace falta para un plano de clase

Desde dibujar el aula hasta el documento impreso — en una sola herramienta.

Dibujar el aula

  • Pupitres cuyo número de plazas y longitud de fila se cambian en cualquier momento
  • Mesas de grupo redondas, cuadradas y rectangulares — los mismos alumnos, otra distribución
  • Copia el aula en otra distribución — el original queda intacto
  • Mesa del profesor, pizarra, ventana, puerta y vía de emergencia
  • Medidas exactas si quieres: el aula en metros, los pupitres en centímetros
  • Plantillas ya hechas que dan un aula entera con una sola elección

Organizar a los alumnos

  • Pega la lista de clase desde el portapapeles, los duplicados se detectan al momento
  • Etiquetas de color y reglas que se apoyan en ellas
  • Una nota en un alumno: «necesita sitio delante» anotado, no en la memoria
  • Diez tipos de regla: quién separado, quién junto, quién delante
  • Arrastra un nombre a un pupitre o intercambia dos alumnos

Usar y compartir

  • Fija una plaza antes de un sorteo nuevo
  • Un cambio de sitio en plena clase: arrastra un nombre a otro pupitre, en el ordenador o en la tableta
  • Varios planos para el mismo grupo: día a día, examen, trabajo en grupo
  • Modo presentación a pantalla completa — el plano en la pared del aula
  • Gira la vista 180°: el plano en el mismo sentido en que se ve desde delante
  • Impresión y PDF: plano de clase, lista de nombres, tarjetas de nombre, carteles de mesa
Protección de datos

Una herramienta que pide lo menos posible

Se trata de menores, y eso se nota en lo que el programa pide. Todo lo que sigue viene de serie, no son ajustes que haya que ir a buscar.

  • Basta con un nombre. Sin fecha de nacimiento, sin dirección, sin datos de los tutores. Si lo prefieres, solo los nombres de pila o los apodos — el programa no necesita más que algo con lo que distinguir a los alumnos en el plano.
  • Sin control de asistencia. En los otros ámbitos una persona puede llevar un estado (asiste, no asiste). Para la escuela sencillamente no se ha construido: la asistencia es cosa de los sistemas propios del centro, y no hay razón para anotarla aquí.
  • Tú decides qué sale al papel. Una impresión siempre lleva nombres y plazas — para eso está. La etiqueta y la nota son casillas aparte en la vista de exportación, y la nota está desactivada por defecto: «necesita sitio delante» no circula sin que tú lo hayas elegido. En las tarjetas de nombre, los carteles de mesa y el plano proyectado en la pared, ninguna de las dos existe.
  • En la nube, los datos están solo en tu cuenta. El guardado va por una conexión protegida. Los mismos grupos y los mismos planos se abren en el ordenador del centro y en casa. Puedes descargarlo todo como copia de seguridad o vaciar por completo los datos de la nube — en ambos casos con una sola acción, cuando quieras.

¿Por qué no papel o una hoja de cálculo?

Un plano en papel aguanta una versión. Una hoja de cálculo sabe de nombres, pero no del aula. Ninguno de los dos recuerda las reglas por ti ni avisa cuando una se rompe.

Papel y lápizHoja de cálculoPulpetti
Las reglas sobreviven de un plano de clase al siguiente
Colocación según las reglas
Aviso cuando se rompe una regla
Primera y última fila como reglas propias
Plano del aula a escalatrabajoso
La misma aula en filas y en mesas de grupotrabajoso
Varios planos para el mismo grupoen parte
Plano de clase con los nombres para imprimirtrabajoso

Preguntas frecuentes

¿Basta el plan gratuito para una clase?

Para una clase entera no: el plan gratuito permite como máximo 15 alumnos, un grupo, un aula y un plano. Es suficiente para probarlo y para un grupo pequeño, pero una clase normal es más numerosa. Los límites se cuentan por ámbito, y no se esquivan repartiendo una clase en varios grupos.

¿Hace falta crear una cuenta para probarlo?

No. Puedes abrir el programa directamente en el navegador y probarlo con la clase de ejemplo o con tus propios nombres. Sin iniciar sesión, los datos se quedan en tu propio navegador.

¿Puedo hacer varios planos para la misma clase?

Sí, en los planes de pago. Un plano es siempre la combinación de un grupo y un aula, y las reglas pertenecen al grupo — así que el mismo conjunto de reglas vale para todos los planos. Si los pupitres no se mueven, haces en la misma aula tantos planos como quieras y pasas de uno a otro en la lista. Si la distribución cambia — pupitres separados para un examen o juntos formando mesas de grupo — copia el aula y edita la copia: la distribución original y sus planos quedan intactos.

¿Cómo marco que un alumno necesita sitio delante?

Con el tipo de regla «Siempre en la primera fila». Es la regla del alumno y no una marca en un plano concreto, así que la plaza se mantiene también cuando vuelves a sortear el plano. Su contraparte «Siempre en la última fila» existe igual. El motivo no queda anotado en ninguna parte, salvo que lo escribas tú mismo en la nota.

¿El plano muestra el aula tal como se ve desde delante?

Sí, si quieres. Un botón gira el plano 180 grados: «Lado del profesor» dibuja el aula desde donde estás tú, «Lado de los alumnos» desde donde están ellos. El contenido del plano no cambia, solo la dirección de la mirada — y eso quita la confusión habitual en la que la izquierda y la derecha se cruzan.

¿Puedo importar la lista de clase desde un archivo?

No hay importación de archivos. Los nombres llegan desde el portapapeles: selecciona la columna de nombres en una hoja de cálculo o una lista, cópiala y pégala — un nombre por línea. El programa avisa de los duplicados y los quita con un clic.

¿Funciona en el ordenador del aula y en la tableta?

El programa está hecho para ordenador y tableta — dibujar una sala pide espacio en pantalla. No hay nada que instalar, así que no hacen falta permisos de instalación en el equipo del centro. En tableta también funcionan los gestos: el pellizco hace zoom y un nombre se mueve con el dedo, lo que permite cambiar a un alumno de pupitre en plena clase. Una cosa que conviene saber sobre los dispositivos: sin iniciar sesión, los datos viven solo en el navegador donde se crearon. Para que el mismo plano se abra en otro dispositivo hace falta el guardado en la nube de un plan de pago.

¿Qué se guarda sobre los alumnos?

Solo lo que escribas tú: un nombre y, si quieres, una etiqueta y una nota libre. Sin fechas de nacimiento, sin datos de los tutores y, en el uso escolar, sin ningún campo de asistencia. Sin iniciar sesión los datos se quedan en tu propio navegador; en los planes de pago están en una nube protegida y puedes exportarlos o borrarlos tú mismo.

Un precio honesto

Una clase supera las 15 personas del plan gratuito, así que para dar clase la suscripción es la elección adecuada — la compra única encaja con un grupo y un plano.

Gratis

0 €

Permanente, no es un periodo de prueba

  • 1 grupo, 1 aula y 1 plano
  • 15 alumnos como máximo
  • El editor de sala completo, las etiquetas y las reglas
  • El mismo sorteo que en los planes de pago
  • Sin impresión ni PDF
  • Datos solo en tu propio navegador

Compra única

4,99 €

Pago único, no se renueva · válida 3 meses

  • 1 grupo, con los alumnos que hagan falta
  • 1 aula y 1 plano
  • Impresión y exportación a PDF
  • Guardado en la nube y sincronización entre dispositivos
  • Válida 3 meses desde la compra
  • Vale solo para el ámbito escolar
Empezar gratis

Precios con IVA incluido.

El creador de Pulpetti

Detrás de Pulpetti

Pulpetti nació de una necesidad práctica. Mi pareja da clases y necesita el plano de asientos para mantener el orden en el aula. Tener todas las restricciones en la cabeza a la vez lleva tiempo, y en el siguiente trimestre el trabajo empieza otra vez desde cero.

Yo he organizado eventos, así que he visto el mismo trabajo también desde el salón de banquetes. De profesión soy desarrollador de software, y decidí hacer un programa que funciona en el navegador y mantiene las reglas entre personas sin cambios de una vez a la siguiente. Si algo te ronda la cabeza o quieres proponer una función nueva, escríbeme. ¡Espero que te guste el programa!

Tomi NevalainenCreador de Pulpetticontact@pulpetti.com

Pruébalo con tu propia clase

Pega los nombres, dibuja el aula y mira qué plano sale. No hace falta cuenta.

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